■ 竹島「領有」表現避ける、韓国に配慮…学習指導要領解説書
1投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月13日(日) 17時21分58秒
　中学校社会科の新学習指導要領の解説書に竹島を初めて記述することを巡り、韓国が
反発していた問題で、日本政府は１２日、当初方針通り竹島の記述を盛り込む一方、
「固有の領土」との表現を避けることで、韓国側への配慮を示す方向で最終調整に入った。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20080712-00000058-yom-pol
我が国に主権はないのか(´ー`)y-~~
配慮するぐらいならもうくれてしまえ糞政府
2投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月13日(日) 17時31分21秒
いや、その後になんかそれと逆のことを福田が言ってたぞ
3投稿者：1 　投稿日：2008年07月13日(日) 17時32分16秒
そうなん？ならいいんだけど・・・
4投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月13日(日) 17時33分27秒
http://sankei.jp.msn.com/politics/policy/080713/plc0807130158001-n1.htm
5投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月13日(日) 17時38分15秒
どっちやねん
6投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月13日(日) 19時15分40秒
いつまで竹島問題やってんだよ
先制攻撃してやれ
7投稿者：タコモロウ 　投稿日：2008年07月13日(日) 19時16分09秒
韓国の暴動がそのまま反日になったらめんどくさいから逃げたんじゃね？
8投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月13日(日) 19時31分11秒
どうせ反日だし
9投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月13日(日) 21時52分48秒
日本政府はただ世界に翻弄されるだけの金食い虫
10投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月13日(日) 22時59分43秒
韓国、竹島明記の伝達否定
http://sankei.jp.msn.com/world/korea/080713/kor0807131743005-n1.htm
>>4の記事の否定
11投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月14日(月) 09時56分41秒
竹島記述めぐり最終調整＝中学地理、午後配布へ−新指導要領解説書・政府 (時事通信)
　韓国が領有権を主張して問題となっている竹島について、政府は１４日、２０１２年に全面実施される中学校の新学習指導要領の解説書で記述するか最終調整に入った。国会議員の一部や島根県が記述を強く求める一方で、外務省内などでは韓国の反発を懸念する意見が出ていた。

　文部科学省は同日午前、新指導要領の説明会を開始。午後には、都道府県教育委員会の担当者らに解説書を配布する。　

［時事通信社］


また外務省か！
12投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月14日(月) 13時43分24秒
韓国、日本に強硬対応検討＝駐日大使召還も−竹島問題

　【ソウル１４日時事】韓国の柳明桓外交通商相は１４日、国会で与党ハンナラ党幹部に対し、日本が中学校社会科の新学習指導要領の解説書に竹島（韓国名・独島）を「日本の領土」と明記した場合、強い対応を取ると説明した。聯合ニュースが伝えた。
　韓国政府は同日、解説書の内容が明らかになった後、声明を発表する予定。日本の領有権が明記されれば、権哲賢駐日大使を呼び戻すといった措置を検討している。（2008/07/14-11:42）
13投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月14日(月) 15時22分40秒
召還してほしい。日本からチョンが１家族減るんだろ？
14投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月14日(月) 15時55分26秒
嫌韓厨はあっち行け
15投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月14日(月) 16時12分40秒
　ハンナラ党と民主党が13日、「どちらが先に独島（日本名：竹島）へ行くことにしたか」をめぐり、神経戦を繰り広げた。
日本政府が、中学校の新学習指導要領解説書に独島の領有権を明記する案について検討したのを受け、
両党指導部は日本に抗議する意味で14日、独島を訪問することにした。
（略）
　両党は14日、ソウルから独島までそれぞれヘリコプターで向かうことにした。双方は午後2−3時ごろの
間に到着する予定で、互いに先に到着するためにスケジュールを調整するなど、到着時間にも神経を
注いでいるという。

http://www.chosunonline.com/article/20080714000008
16投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月14日(月) 16時22分57秒
「竹島」中学校の解説書に明記、領土巡る表現は韓国に配慮

　政府は１４日、中学校社会科の新学習指導要領の解説書に、日本の領土である竹島の領有権を韓国が主張している問題を新たに記載することを決めた。
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　当初検討していた、「我が国の固有の領土」という表現は避ける一方、「我が国と韓国の間に、竹島を巡って主張に相違があることなどにも触れ、北方領土と同じ様に、我が国の領土、領域について、理解を高めさせることも必要である」と記述することで決着した。文部科学省は同日午後、都内で開いている中央説明会で、都道府県教委の担当者に解説書を提示する。
http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20080714-OYT1T00243.htm
17投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月14日(月) 16時25分51秒
「我が国固有の領土」は見送り　「竹島」領土問題は明記　学習指導要領解説書
http://sankei.jp.msn.com/life/education/080714/edc0807141605001-n1.htm

　解説書で、竹島については日韓双方の主張を取り上げるよう求めた。
また「北方領土と同様に、我が国の領土・領域について理解を深めさせることも必要」
として、竹島の領土問題は学校現場で指導すべき対象とした。

　政府は、
（１）竹島の領有権を明記する
（２）領有権は明記しないが竹島問題は指導するように書く
（３）現行解説書と同様に明記しない−の３案を軸に、
首相官邸や文科省、外務省で調整。日韓関係が悪化すれば
北朝鮮の核問題に関する６カ国協議に悪影響が出かねないとの
慎重論から、「固有の領土」との表現は見送った。

　解説書は、文科省が指導要領の内容の詳細を補足説明するもの。
指導要領と違い法的拘束力はないが、教科書は解説書を参考にして
編集される。
18投稿者：こうは 　投稿日：2008年07月14日(月) 16時31分17秒
そのうち北海道はロシアになって沖縄はすでにアメリカだし
多分東北だけ残る
19投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月14日(月) 16時35分54秒
そして四国は独立国に
20投稿者：こうは 　投稿日：2008年07月14日(月) 16時38分10秒
むむむ？
東北だけ残ったら仙台一人勝ちじゃないか
21投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月14日(月) 16時42分50秒
盛岡の方が強い
22投稿者：こうは 　投稿日：2008年07月14日(月) 16時47分29秒
無茶言うねえ
23投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月15日(火) 15時22分24秒
「日本は大事なもの失う」 韓国大使が外務次官に抗議
http://news.www.infoseek.co.jp/topics/society/n_takesima__20080715_3/story/15kyodo2008071501000397/
何これｗ　領土問題がある、って触れただけでこれとは
24投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月15日(火) 15時24分07秒
そうとうやましいんだな
25投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月15日(火) 15時31分04秒
キムチが無くなったからといってどうなるものでも
26投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月15日(火) 15時32分46秒
日本が譲ったからこっちも少しは譲るか、っていう発想はないんだな。
日本が譲ったからもっと付け込んでやれ、みたいな。
27投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月15日(火) 16時41分24秒
http://sankei.jp.msn.com/photos/affairs/crime/080616/crm0806160000000-p2.jpg

韓国人勇者かっけえ
28投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月15日(火) 16時41分54秒
違ったごめん
29投稿者：ヾ(ﾟдﾟ)ﾉ゛ﾊﾞｶｰ 　投稿日：2008年07月16日(水) 00時17分24秒
民主党小沢「今さら帰せというのは都合がよすぎ」の様な発言
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